初中数学德育工作计划
日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候写一份详细的计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编精心整理的初中数学德育工作计划,希望对大家有所帮助。
初中数学德育工作计划1一、处理问题,要尊重学生,以德育人
当我接任七年级班主任时,班里接连不断地丢东西,但每次总是找不着,学生议论纷纷,影响了学生学习情绪。怎么办?为此事我明查暗访,仍不起作用。为了避免这类事情不再发生,我让每个学生留心观察,互相监督。一天上体育课时,小青向我报告说,她发现前几天自己丢失的钢笔在小飞的文具盒里。我听后大吃一惊,有点疑惑。小飞平时表现不错,怎么会拿你的钢笔?为了弄个清楚,我和小青来到教室,查明证实后,我没有当面批评小飞,而是冷静思考:如何教育他改正错误呢?在课堂上,我这样说:“前几天,小青由于不慎丢失了钢笔,至今她很着急,如有人拾到或借用请还给她,她一定会感谢你的。”开学时,小飞物归原主,又主动向我坦白地承认了错误。我仍然没有批评他,而是耐心地开导他,教育他怎样做人。从此以后,这个同学仿佛变了一个人似的,拾到东西主动归还失主。学习很刻苦,成绩不断进步。
二、教育学生爱护公物、关心集体
学生犯了错误,班主任就要想办法帮助学生改正错误。,我班有个学生叫李兵,爱说好动,脾气暴躁,常惹事生非。在一次考完数学后,因成绩不理想,竞一气之下砸碎了窗玻璃。事后 ……此处隐藏12713个字……自强、自律、自尊、自爱、自主。热爱学习,学习目的明确,学习态度端正,学习热情高;团结同学,尊重老师,乐于助人;但全班来自不同地区,各方面都不同程度的存在差异。有些学生还受到社会和家庭因素的影响,或者自私,或者严重厌学,或者学习懒惰,学习积极性不高。他们往往表现出没有学习和参与活动的动力,有时也不团结,不分裂。
二、工作目标
在这一学期中,通过加强德育教育,可以进一步提高学生的思想意识,养成良好的行为习惯,培养良好的道德品质,从而促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,树立科学正确的人生观和价值观。
三、工作措施
1、教师以身作则,以身作则,以身作则,对学生产生潜移默化的影响。
2、协调各科教学,充分挖掘教材中的德育素材,结合教学内容和学生实际情况,有重点、有针对性地在课堂教学中渗透思想道德教育,使德育和智育相辅相成,双赢。
3、搞好班会。认真总结学生平时的表现和班级工作,及时分析问题,解决问题,引导学生正确行为;利用班会学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,督促学生规范行为,严格要求自己,养成良好的行为习惯;开展安全教育,保持警钟长鸣,防患于未然;召开专题班会,加强思想教育。
4、勤跟班,特别注意班级管理。教师经常深入学生中间,了解学生的方方面面,掌握学生的思想动态,加强个性化教育。多了解生活在校园里的学生的生活状况,给予他们关心,让他们安心学习,自觉遵守学校的规章制度。
5、开展丰富多彩的课外娱乐教育活动。
6、利用课外活动看爱国主义教育片,开展爱国主义教育。
7、鼓励人们通过看、听反映良好社会风俗的新闻和电影来坚定立场,敢于与坏人坏事作斗争。