数学研修工作计划

时间:2023-11-10 17:14:12
数学研修工作计划

数学研修工作计划

时间流逝得如此之快,很快就要开展新的工作了,为此需要好好地写一份计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的数学研修工作计划,欢迎大家分享。

数学研修工作计划1

一、指导思想:

在新的时代背景下,教学工作也需要有新的改变。努力改变自己,学习新的知识和教学方法以适应现代课堂,提高自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课。结合学校的校本培训计划,本年度我将认真学习《学科课程标准》、《新课程改革中教师行为的变化》、《洋思教学模式》、《杜郎口教学模式》,认真研修以求自我发展。

二、 自修内容

1. 通过自学洋思教学模式和杜郎口教学模式,提高自己的教学修养。通过课堂实践,改进自己的教学方法。

2. 通过网络自学《新课程改革中教师行为的变化》

3. 通过网络自学《学科课程标准》

三、学习形式:

以参加学校校本研修活动为主,个人自主研修为辅。在学校安排下,统一内容,统一进度,有组织有计划地进行学习。根据学习内容,结合实际教学情况,反思自己的教育教学行为并进行实践。在自学的同时,要做好重点突出的学习笔记。

(1)专题培训

交流研讨、教学设计、说讲评课等形式,将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。

(2)专题总结

结合自己的教学实践和教学经验,对以优化教学过程的基本原则、培 ……此处隐藏19320个字……益友。此外,要切实提高学生的写字水平,教师素质的提高守键。本学期,狠抓教师的三字练习将成为我们教研组工作的重心。

3、提倡“科研兴课”,发展思能力。每位教师要加强对教学过程、教学活动的思,提升自己的教学水平,努力向研究型发展。

4、重视个性教育,培养学习兴趣。根据语文学科的特点,因材施教。多渠道获取教研信息,提高多媒体运用能力。

引导教师对自己的教学实践和周围发生的教学现象进行思,使校本教研植根于教师和学生日常教学活动。又服务于教师和学生的日常教学活动。形成自我发展、自我提升、自我创新的内在机制,使学校真正成为学习型组织。

数学研修工作计划15

为提升我校数学教师的信息化水平和信息素养,推动教师主动适应信息化和人工智能等新技术革命,提高数学课堂教学效率,依据《xx区关于实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的方案》,在xx月xx日下午,小黄圃小学数学科组在学校录播室开展信息技术应用能力提升工程2.0培训活动。

本次活动,由欧xx培建老师进行主讲,主要讲授如何在录播室运用录播系统以及希沃白板教学软件如何制作课件和使用。

欧xx老师结合数学科组的特点,对希沃白板的功能进行了详细地讲解。例如,插入有趣生动的课堂活动、运用几何画板快速绘制一些立体图形以及思维导图的设计等等。

结合所选取信息技术提升工程2.0的能力点,小黄圃小学数学科组的老师正认真学习这个“新”的教学软件,详细地做好笔记,努力提高个人的信息化教学应用能力,以实现智慧教育环境下教学模式的创新。相信通过此次培训活动,在日后的'教学中,老师们会把更多的信息化技术融入到课堂中去,逐步提高信息化教学水平,实现更高质量的数学课堂。

《数学研修工作计划.doc》
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