全国助残日主题班会教案

时间:2023-05-27 15:02:12
精选全国助残日主题班会教案

精选全国助残日主题班会教案

在现实学习生活中,大家都知道主题班会吧?主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?以下是小编为大家整理的精选全国助残日主题班会教案,希望对大家有所帮助。

精选全国助残日主题班会教案1

[活动目的]

1、 通过本次班会,让学生尽自己的能力为残疾儿童捐献钱物,让他们知道要同情并帮助周围需要帮助的人。

2、 讲解残疾人的故事,特别是通过残疾人张海迪成才的故事对学生进行励志教育。

[活动准备]

学生搜集残疾人资料,准备蒙眼布,教师制作相关课件。

[活动过程]

一、谈话导入,引入主题。

1、师:同学们你们知道吗?当我们坐在宽敞明亮的教室里读书时,当我们在广阔的操场上奔跑游戏时,我们的一些同龄小伙伴却因为残疾不能像我们正常人一样过我们正常的生活,做他们想做的事。你们有什么话要说吗?

2、生:他们真的太可怜了!

生:老天对他们真的太不公平了。

生:我们应该去帮助他们。

3、小结:是的。当我们在享受世界的美好的同时,应该想到还有许多人他们因为自身的残疾而不能看到蓝天,而不能看到光明,他们太需要帮助了。

二、讲解故事,励志教育。

1、课件出示张海迪的图片。

2、师讲解残疾人张海迪成才的故事 ……此处隐藏622个字……>

4、结论:一件平日里最简单不过的事情,现在变得如此艰难。

从这个游戏中,你还想到了什么?

结论:我们应关心爱护残疾儿童。

春有百花,秋有月,夏有凉风,冬有雪。我们个个是健康、活泼的孩子,得到老师精心的培养,父母的疼爱,多么幸福呀!当我们尽情享受这个世界的无限美好时,可曾想过,还有一些小伙伴,他们的一生,只能以黑暗为伴,与无声为侣。甚至有的人,精神世界一片混沌。他们有一个共同的名字——残疾儿童。今天,就让我们走近他们,关注他们特别的生活。

(二)身残志坚故事会

在这短短的几分钟里,同学们就感到了许多不便,而残疾人却天天如此,年年如此,多么不容易。可他们战胜了生活的困难,克服自身的残疾,用自立自强谱写了一篇篇感人的故事。请同学们讲讲残疾人身残志坚的故事。听后学生谈感受。

结论:很多残疾儿童,克服常人难以想象的困难,取得了辉煌的成功,是我们学习的榜样。同时我们更应该多方面地了解他们,关心帮助他们。说说如何帮助残疾人。

(三)小结

同学们,今天我们交流了残疾人自强不息的故事,讨论了在日常生活中我们应如何帮助他们,收获和感想一定不少吧。走近这个特殊的群体,我们有了太多的感悟。也许,他们的要求并不多。一个善意的微笑,一次小小的帮助已足够。愿爱心常在,感动常在。让我们用自己的实际行动,伸出温暖的手,奉献自己的爱心,这世界将永远成为美好的春天。我不由地想起一句话:“爱心一小步,道德成长一大步”。当我们每个人都愿意伸出自己热情的手,这个世界将会变得多么温暖啊!

让我们在《爱的奉献》歌声中结束今天的班队会。

播放歌曲《爱的奉献》,投影显示歌词,全班同学齐声歌唱。

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