快乐的格言

关于快乐的格言

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到格言吧，格言是指导人生走向成功之路的法宝，时刻激励人生取得进步。那么什么样的格言才是好的格言呢？下面是小编整理的关于快乐的格言，希望能够帮助到大家。

1、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

2、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

3、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

4、教师就是要敬业爱生。

5、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

6、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

7、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

8、心灵塑造的最佳工程师。

9、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

10、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

11、把一切知识教给一切人。

12、捧着一颗心，不带半根草去。

13、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

14、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

15、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

16、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进 ……此处隐藏14066个字……0、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

81、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

82、坚持启发式，避免注入式。

83、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

84、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

85、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

86、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

87、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

88、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

89、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

90、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

91、捧着一颗心，不带半根草去。

92、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

93、教师就是要敬业爱生。

94、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

95、心灵的沟通胜于知识传递。

96、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

97、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

98、心灵塑造的最佳工程师。

99、天荒地老，教师的童心不泯。

100、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

101、教师要融于师生的相互理解中。

102、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。