【精华】座右铭作文合集六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的座右铭作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
座右铭作文 篇1我就是要告诉自己，每一件事情付出都需要有相对应的回报，付出后的每一件事情都会带来或多或少的利。如果不是句话不怎么规范，我甚至想要用它做我的座右铭。可后来一想，座右铭就是用来警戒自己的呀，是不是名人说的有什么大不了的。于是我把这句话刻到了书桌的一个拐角上。
以后每当我写作业累的时候，我会看一眼我的座右铭，并且放弃了向同学抄答案的想法，决定自己思考，这一做法很好的激励了我。可是这句座右铭并不是那么万能，它也有不管用的时候，尤其是同学们叫我出去玩，而我手头上的事情没做完的时候。我根本来不及权衡利弊，便被同学"叫"出去了，其实主动权在我，不答应也根本就是无所谓的。
大部分时间我都花在了我的书桌上。虽然也因为某次被老妈擦桌子的时候看到过，还被老妈生气的时候专门挑起过话题，可我不后悔。座右铭对我的作用，大家都看在眼里。家人即使有心，也不能多说什么。况且他们是我的家人，自然是一心一意的为我好。看到这样的我，他们也很开心。
座右铭，尽管不久之后我可能会换掉那张书桌，但是，你却已经被我牢牢记熟。
谢谢 ……此处隐藏2076个字……睛”的大小决定了认知世界的多少。”这句话成为我40岁以后的座右铭。这句话不是名人警句，是我对生活的一种感悟和理解。“三人行，必有我师”和登高望远、宁静致远都与此契合，但最最重要的是不要太拘泥于自我，要把自我放在一个更大的环境和背景中去观察自己，才能更好的认识自己，认识别人。
座右铭作文 篇6“你不去尝试，就不知道自己行不行，做的好不好！”
这句话又在我的脑海中回荡着，作为我的座右铭，它时刻激励着我、鼓励着我进步。
这句话是从三年级时开始作为我的座右铭的。
记得那时学校举行一次跳绳比赛，那时的我胆小，害羞，加上个子高，不好动，对跳绳有着天生的反感。老师看到我一直没跳，就走过来问我：‘你怎么还没跳呢？不去尝试一下怎么知道自己行不行，做的好不好呢？’老师的这句话让我如雷贯耳。在老师的亲自示范下，我变得勇敢起来，一口气坚持着跳了20几下，并得了第八名。从此这句话成为了我的座右铭，后来每当我遇到困哪时就会想起这句话。
而又过了两年，我读五年级了，面对的困难和挑战也越来越大，越来越多。那时，我的作文水平也不算很好，一次上辅导课的时候，老师叫我们尝试用一种新的文体来写作文，那就是散文体。然而，对于散文，我们还是非常的陌生，对于老师所讲的其精髓“形散神不散”更是无法理解。正当我们准备放弃采取这种新的文体写作时，老师的一句“不去尝试怎么知道不会写呢？”让我备受鼓舞。于是就当场尝试着写了一篇《心中的小草》，结果受到了老师的高度赞赏和认可。这一次，让我更加坚定了我的座右铭：不去尝试就不知道自己行不行，做的好不好。
这就是我的座右铭，它给我带来了前所未有的帮助，让我变得更加勇敢自信。我爱我的座右铭！我坚定我的座右铭。
